MAUS Erweiterungsmodul
Münchner auditiver Screeningtest für Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen. Der "MAUS"-Test stellt ein Testverfahren zur Erkennung von auditorischen Verarbeitungsstörung dar. Der ca. 10-15 Minuten dauernde Test wird automatisch ausgewertet und weist eine statistische Sensitiviät von 97,2% in der deutschen Version auf. Es liegen Normwerte für das Grundschulalter von 6-11 Jahre vor.
Der "MAUS"-Test lässt sich in drei Bereiche unterteilen
- Silbenfolgen
- Wörter im Störgeräusch
- Lautdifferenzierung und Lautindentifikation
MAUS Messablauf
Vor dem Test erfolgt eine kurze Instruktionsphase durch den Untersucher für den ersten Teiltest.
Im ersten Teiltest muss das Kind verschiedene Kunstwörter nachsprechen. Der Untersucher bewertet über "OK" bzw. "Fehler" ob das Kind die Silbenfolge richtig nachgesprochen hat. Z.B.- muwage
- punareso
- gusiwerode
Im nächsten Teiltest werden dem Kind Wörter im Störschall angeboten. Über die Instruktionsphase für den zweiten Teiltest wird das Kind darauf vorbereitet.
Im zweiten Teiltest muss das Kinder verschiedene Wörter unter Störschall nachsprechen. Der Untersucher bewertet über "OK" bzw. "Fehler" ob das Kind die Silbenfolge richtig nachgesprochen hat. Z.B.- Schuh
- Zahn
- Hahn
Im dritten Teiltest muss das Kinder verschiedene Phoneme differenzieren und indetifizieren. Der Untersucher bewertet die Phonemdifferenzierung bzw. Phonemindetifizierung jeweils mit "Ja/Nein". Z.B.:
- ke-ge
- ka-pa
- ble-ple
Zur Auswertung müssen die altersabhängigen Normwerte selektiert werden.
Die Auswertung erfolgt nach einem Punktesystem an Hand einer Normwerttabelle für alle Tests:- < 30, extrem unterdurchschnittlich
- 30-40, unterdurchschnittlich
- 41-60, Durchschnittsbereich
- 61-70, überdurchschnittlich
- > 70, extrem überdurchschnittlich
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